토목달 750
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[토목달750_RC]Part7_지문 유형(24일차)토목달 750/RC 2014. 8. 5. 15:30
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 19 한개의 지문 3. 학습 내용구인 광고 Job Advertisement 광고되고 있는 일자리[직위](company) is looking to hire~. (회사는)~을 고용하려고 찾고 있습니다We currently have a vacant position in~. 저희는 현재 ~에 공석이 있습니다We have a job opening for~. 저희는 ~에 대한 일자리 공석이 있습니다. 해당 일자리[직위]의 자격 요건이나 직무, 복지 혜택 설명(degree[experience]) is required~. (학위[경력])이 필요합니다Successful candidates must have~. 성공적인 후보자들은 반드시 ~가 있어야 합니다.The select..
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[토목달750_RC]Unit 7_형용사,부사+업무어휘(1)(23일차)토목달 750/RC 2014. 8. 4. 02:13
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 07 형용사,부사+업무어휘(1) Actual test 3. 학습 내용형용사(명사를 직접 수식하거나 보어로 명사의 상태를 보충해 주는 역할) 와 부사(명사이외의 모든 품사를 수식함) 의 개념과 형태with+추상명사: 부사역할 ex) with care(=carefully. 조심스럽게) with easy(=easily) of+ 추상명사: 형용사 역할 ex) of importance (=important, 중요한) of help (=helpful, 도움이 되는) 형용사의 쓰임-thing, -body로 끝나는 명사는 뒤에서 수식-able로 종료되는 형용사는 앞/뒤에서 수식하능명사+ly는 형용사, friendly 친절한, timely 시기 적절한, costly 비용이 ..
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[토목달750_RC]Unit 6_태+회사어휘(3)(22일차)토목달 750/RC 2014. 8. 3. 02:00
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 06 태+회사어휘Unit 06 Actual test 3. 학습 내용수동태의 개념과 형태 be+p.pbe being+p.phave been+p.p 수동태 문장의 형성4문형의 수동태는 간목+ be p.p+직목 직목+ be p.p+(to/for)+간목 ex) A special bonus was given to all employees by the company. 5문형의 수동태는 (S+V+O+O.C) O.C가 a 일때는 be p.p+aO.C가 n 일때는 be p.p+nO.C가 toV 일때는 be p.p+toV in +분야, 장소 be interested in ~에 관심이 있다 be involved in ~에 관련되다 be included in ~에 포함되다 be ..
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[토목달750_RC]Unit 5_Actual Test(21일차)토목달 750/RC 2014. 8. 2. 22:36
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 05 Actual Test 3. 학습 내용표현with: ~를 동반하여 the company's stocks are at an all-time high. (최고치에 있다) 의문사, 항상 자신이 이끄는 문장의 제일 처음에 위치한다, 의문사절은 문장내에서는 항상 명사절 역할을 한다. ex) I don't know who you are. determine sb to V (5형식). 재귀대명사가 주로 많이 나온다. I determined myself to work hard. perform (공연하다, '기계'작동하다, (사람)업무하다 일하다, vt.이행하다, 수행하다) The machine performs well. She performs well. 4. 오늘 꼭 기..
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[토목달750_RC]Unit 5_시제(20일차)토목달 750/RC 2014. 8. 1. 00:30
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 05시제+ 회사어휘(2) 현재 과거 미래 단순시제 1.현재(~한다) 2.과거(~했다) 3.미래(~할것이다) 완료시제 4.현재완료(~했다) 5.과거완료(~했었다)6.미래완료(하게 될것이다) 진행시제7.현재진행(~하고있다)8.과거진행(~하고있었다)9.미래진행(~하고있을것이다)완료진행시제10.현재완료진행(~중이다)11.과거완료진행(~중이었다)12.미래완료진행(~중인 것이 될것이다) 3. 학습 내용시제의 개념과 형태 단순시제: 동작동사는 규칙과 반복, 습관적인 사실들을 나타내고, 상태동사는 지금(=now)의 상태 동작동사: drink, eat, read, write, type, leave 등 상태동사: have, possess, belong, seem, intend..
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[토목달750_LC+RC]1차향상평가(LC-10/RC-8)(19일차)토목달 750 2014. 7. 31. 00:30
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위1차향상평가 3. 학습 내용 4. 오늘 꼭 기억해야 할 강의 내용 오답!19. Weren't you supposed to be here at three? 3시에 여기 왔어야 했던 거 아니에요?A) I’m going to meet him today at two. 오늘 2시에 그를 만납니다.B) Yes, but I had trouble finding your office. 맞아요, 그런데 당신 사무실을 찾는데 어려움이 있었어요.C) Sure, I’ll be there in a minute. 물론이죠, 잠시 후에 그리로 가겠습니다. //질문은 제대로 들었는데, weren't 맞지.. 라는 생각들면서 너무 시제에 집중하는 바람에 답변을 못들었어, 게다가 had trouble..
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[토목달750_RC]Unit 4_수일치(18일차)토목달 750/RC 2014. 7. 30. 04:06
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 04 수일치 동사에서는 항상 '수,태,시제' 를 신경써야한다 3. 학습 내용주어와 동사의 수일치주어+[수식어]+동사 형태의 수일치주어+[부사]+동사주어+[구]+동사: 주어+[전치사구, toV,분사구]+동사주어+[절]+동사: 주어+[who,which,that절]+동사 전체 문장 구조를 파악하여, 주어와 동사를 찾은 후에 수 일치를 판단해야 한다 주의해야할 수량표현a+명사+of의 수량표현 전체를 하나의 형용사로 봄a number/ variety/ range of+ 복수명사+복수동사a(n) great deal/amount of+ 불가산명사+단수동사 The number/variety/range of+복수명사+단수동사 most of the +단수명사/불가산명사+단수동..
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[토목달750_RC]Unit 3_대명사[부정](17일차)토목달 750/RC 2014. 7. 29. 01:00
1. 오늘의 학습 사진 2. 학습 범위Unit 03 대명사+ 제조어휘(부정대명사) 3. 학습 내용부정대명사 other정리 other(다른것/다른사람) 부정(不定)대명사란 특정대상을 대변하지 않는 대명사 여러명 혹은 여러개 중 막연(부정의 개념)한 한 사람이나 사물을 one으로 표현한다. 단수- another (미지정) the other (지정) 복수- others (미지정) the others(지정) *other :형용사로도 사용가능 2개일때: one/ the other 3개일때: one/another/ the other 3개 이상일때: one/another/others/the others ex)There are 3 balls. One is black. other(단수명사)는 다른 하나의 사람이나, 사물..